Description du livre
Ce livre se concentre sur le portugais comme langue supplémentaire et ses jeunes apprenants dans trois
des études de cas dans le monde lusophone : Le portugais comme deuxième langue dans
Cap-Vert, le portugais comme langue patrimoniale en Suisse et le portugais comme langue étrangère
langue dans la RAS de Macao. L'expression " langage additionnel " est utilisée comme terme générique pour tous les
trois contextes.
Une analyse de ces trois études de cas est présentée, en mettant l'accent sur l'organisation des
les politiques linguistiques explicites et implicites en ce qui concerne la mobilité de la population et aussi les questions de motivation, les attitudes linguistiques et l'utilisation de la langue par la population de l'échantillon.